Olivier
Charalambides
Spécialiste dans tous les modules de communication qui ont attrait au développement personnel, à la confiance en soi, à la gestion du stress et de l’émotivité et à la prise de parole en public.

Après un DUT Carrières Sociales Animation Sociale et Socio-culturelle, j’ai la chance d’être accepté à la Folkwang Hochschule d’Essen en Allemagne, un des conservatoires supérieurs les plus réputés d’Europe où je reçois pendant 5 ans un enseignement dispensé par des professeurs internationaux concernant les disciplines suivantes : cinétographie, Technique Alexander, Gyrokinesis, Yoga, entraînement théâtral et danse contemporaine.
Je suis ensuite engagé comme membre permanent au Théâtre de la ville de Münster mais le rêve éveillé s’arrête net à la suite de 2 blessures qui me poussent à redéfinir totalement mes objectifs de vie et de carrière.
Je suis alors une formation d’un an au Qi Gong (partie de la médecine traditionnelle chinoise) à l’institut socio-pédagogique de formation continue SOBI avec Jürgen Oster, Michaele Klute et Joachim Stuhlmacher.
Le bonheur de former et de partager mes connaissances me pousse à m’associer avec Stephanie Keise, hypnothérapeute ericksonienne, pour fonder l’école privée “Yoga-Schule-Münster” où j’anime pendant 3 ans les ateliers de relaxation guidée, Yoga Iyengar et Hatha, Qi Gong statique et en mouvement, Pilates et entraînement théâtral.
J’entre ensuite chez Kieser Training, le plus grand centre européen de réadaptation physique, qui me forme en continu pendant 4 ans sur les techniques de coaching. J’y travaille comme conseiller puis responsable d’équipe, en y construisant passionnément des programmes individuels, adaptés aux besoins des patients.


Pendant cette période, je prends conscience que la résolution de nombreuses problématiques passe par la compréhension de nos mécanismes comportementaux et, de retour en France, je choisis de me spécialiser dans tous les modules de communication qui ont attrait au développement personnel, à la confiance en soi, à la gestion du stress et de l’émotivité et à la prise de parole en public.
Suite aux confinements successifs, je réécris et numérise l’intégralité de mes contenus pédagogiques en m’appuyant sur la plateforme d’hébergement et de diffusion Nearpod qui me permet d’animer la totalité de mes interventions à distance, sans que la qualité de l’animation en pâtisse, et en utilisant une multitude d’activités stimulantes et engageantes.