Gérer les situations conflictuelles

OBJECTIFS :

  • Appréhender l’agressivité en milieu professionnel.
  • Prévenir les tensions et les désamorcer.
  • Améliorer son efficacité professionnelle.
  • Mobiliser des techniques permettant de gérer des situations de violence et d’agressivité.
  • Utiliser le concept de Communication Non Violente.
  • Établir une communication bienveillante, respectueuse et constructive.

DURÉE :

3 jours / 21 heures

Gérer les situations conflictuelles

OBJECTIFS :

  • Appréhender l’agressivité en milieu professionnel.
  • Prévenir les tensions et les désamorcer.
  • Améliorer son efficacité professionnelle.
  • Mobiliser des techniques permettant de gérer des situations de violence et d’agressivité.
  • Utiliser le concept de Communication Non Violente.
  • Établir une communication bienveillante, respectueuse et constructive.

DURÉE :
3 jours / 21 heures

PROGRAMME

JOUR 1
  1. Comprendre les différents types de conflits et leurs mécanismes
  • Cerner les causes potentielles des conflits.
  • Détecter les étapes du conflit : de la divergence à l’affrontement.
  • Reconnaître un conflit quand il apparaît : typologie des désaccords et facteurs aggravants.
  • Comprendre le fonctionnement psychologique de l’individu pour mieux gérer le conflit.
  1. Comment éviter la dégradation d’une situation
  • Savoir établir une relation positive avec son interlocuteur.
  • Savoir accueillir l’insatisfaction.
  • Utiliser l’écoute active, le questionnement, la reformulation.
  • Pratiquer l’assertivité.
  1. Décoder le conflit grâce à l’écoute et au questionnement
  • Pratiquer l’écoute active pour délimiter les enjeux du conflit.
  • Décrypter les propos de son interlocuteur avec le métamodèle.
  • Repérer les émotions en présence et identifier les besoins, les attentes.
  1. Comprendre les différents types de conflits et leurs mécanismes
  • Cerner les causes potentielles des conflits.
  • Détecter les étapes du conflit : de la divergence à l’affrontement.
  • Reconnaître un conflit quand il apparaît : typologie des désaccords et facteurs aggravants.
  • Comprendre le fonctionnement psychologique de l’individu pour mieux gérer le conflit.
  1. Comment éviter la dégradation d’une situation
  • Savoir établir une relation positive avec son interlocuteur.
  • Savoir accueillir l’insatisfaction.
  • Utiliser l’écoute active, le questionnement, la reformulation.
  • Pratiquer l’assertivité.
  1. Décoder le conflit grâce à l’écoute et au questionnement
  • Pratiquer l’écoute active pour délimiter les enjeux du conflit.
  • Décrypter les propos de son interlocuteur avec le métamodèle.
  • Repérer les émotions en présence et identifier les besoins, les attentes.
JOUR 2
  1. Comment gérer son propre stress :
  • Identification de nos propres générateurs de stress.
  • Prendre du recul face à une remarque déstabilisante.
  • Garder la maîtrise de la situation en adoptant un comportement assertif.
  • Développer une attitude d’écoute sans absorber les émotions négatives de l’interlocuteur.
  • Identifier les différents types d’émotions.
  • Comment gérer nos émotions.
  • Identifier nos pensées nuisibles et nos pensées aidantes.
  • Utilisation des techniques d’ancrage, de la relaxation, la prise de recul, la relativisation.
  1. Reconnaître les « jeux psychologiques »
  • Savoir les repérer.
  • Comment les éviter.
  • Comment les gérer.
  • Savoir s’affirmer sereinement.
  1. Comment gérer son propre stress :
  • Identification de nos propres générateurs de stress.
  • Prendre du recul face à une remarque déstabilisante.
  • Garder la maîtrise de la situation en adoptant un comportement assertif.
  • Développer une attitude d’écoute sans absorber les émotions négatives de l’interlocuteur.
  • Identifier les différents types d’émotions.
  • Comment gérer nos émotions.
  • Identifier nos pensées nuisibles et nos pensées aidantes.
  • Utilisation des techniques d’ancrage, de la relaxation, la prise de recul, la relativisation.
  1. Reconnaître les « jeux psychologiques »
  • Savoir les repérer.
  • Comment les éviter.
  • Comment les gérer.
  • Savoir s’affirmer sereinement.
JOUR 3
  1. La méthode pour traiter les objections
  • Comment fixer les limites en évitant de se mettre directement en opposition.
  • Savoir dire « Non » sans perdre le client.
  • Montrer une attitude rassurante et stable.
  • Comment rétablir la confiance ?
  1. Utiliser la Communication Non Violente (CNV)
  • Apprendre à distinguer une évaluation d’une observation.
  • Apprendre à exprimer ses sentiments.
  • Savoir repérer et exprimer ses besoins.
  • Formuler une demande.
  • Appliquer le processus complet de la “Communication non violente”.
  1. Les attitudes d’apaisement
  • Savoir se projeter dans l’après-conflit.
  • Construire une relation « gagnant-gagnant ».
  • Créer un environnement de travail productif et humain.
  • S’entraîner avec des jeux de rôle.
  1. La méthode pour traiter les objections
  • Comment fixer les limites en évitant de se mettre directement en opposition.
  • Savoir dire « Non » sans perdre le client.
  • Montrer une attitude rassurante et stable.
  • Comment rétablir la confiance ?
  1. Utiliser la Communication Non Violente (CNV)
  • Apprendre à distinguer une évaluation d’une observation.
  • Apprendre à exprimer ses sentiments.
  • Savoir repérer et exprimer ses besoins.
  • Formuler une demande.
  • Appliquer le processus complet de la “Communication non violente”.
  1. Les attitudes d’apaisement
  • Savoir se projeter dans l’après-conflit.
  • Construire une relation « gagnant-gagnant ».
  • Créer un environnement de travail productif et humain.
  • S’entraîner avec des jeux de rôle.

Merci pour la formation et merci pour votre bonne humeur ! Au plaisir de vous revoir !

Marie-Laure N.

Mr. “Chakra”, je voulais vous remercier car grâce à vous j’ai pris confiance en moi, vous êtes un super formateur ! J’ai adoré vos cours et vous m’avez appris à me relaxer.

Mona M.

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